Este artículo pretende dirigir su atención hacia las experiencias de tratamiento de unos jóvenes y sus descripciones de lo que fue de más ayuda para ellos durante el ingreso en una comunidad terapéutica. Esto incluye el sentimiento de que alguien siempre esté ahí, tener tiempo para entender y pensar otra cultura, alejados del ambiente familiar, lo cual permite a los jó- venes ser capaces de expresar una gran variedad de emociones, sentimientos que pueden ser entendidos por los adultos y, en particular, el sentimiento de ser entendidos por su grupo de iguales y experimentar con adultos cómo resolver conflictos de una manera transparente y no destructiva y con la colaboración de la imaginación.
He intentado entender las experiencias de los jóvenes utilizando los conceptos de Donald Winniccot, particularmente el de la «madre objeto» y la «madre ambiental», el concepto de reparación, el descubrimiento del impulso y el de un «objeto» respecto del cual el sujeto tiene sus derechos, la importancia del juego y el control mágico y el «encuentro y emparejamiento del momento de la esperanza» en relación con el impulso delincuente y el patrón de desarrollo adolescente.
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